19 серпня 2019 року у Києві на НСК «Олімпійський» відбувся традиційний освітянський форум – Всеукраїнська серпнева конференція.

Участь у конференції беруть приблизно 650 осіб – вчителі з усієї України, викладачі, представники громадських організацій, профспілок, місцевої влади, голови об’єднаних громад, а також представники міжнародних організацій, які мають представництва в Україні.

Тема цьогорічної масштабної зустрічі освітян з усієї країни – «Нова українська школа: виклики та перспективи освітньої реформи». У межах конференції заплановано загальну дискусію щодо майбутнього реформування української освіти. 

Спікерами основної панелі «Візія реформування української освіти, виклики майбутнього» виступили Прем’єр-міністр України Володимир Гройсман, Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, Голова представництва ЄС в Україні Хюг Мінгареллі, директор Світового банку в справах України, Білорусі та Молдови Сату Кахконен та інші.

Звертаючись до освітян, учасників конференції, Глава Уряду відзначив, що питання освіти – найвищий пріоритет, адже освіта – не просто сфера життя. «Це сфера, яка визначає наше сьогодення і майбутнє. Для нашого уряду освіта – найвищий пріоритет: від дошкілля до вищої школи, – сказав Володимир Гройсман. – У нас є багато професій, завдань і проблем. Але тема освіти і освітян має стати домінуючою. Саме в системі освіти зростають інженери, військові, лікарі».

Міністр освіти Лілія Гриневич у своєму слові підкреслила, що вчитель є серцем освітянської реформи. І без ставки на вчителів зміни неможливі.

«Відома істина, що система освіти не може бути кращою за вчителів, які в ній працюють. У реформі ми рухаємось шляхом підвищення кваліфікації супервізії педагогів. Цей підхід дає свої результати. Великий виклик полягає у тому як нам залучити і зростити кращих педагогів для майбутнього. Для цього потрібно вирішити дві проблеми: соціальний статус та можливості для професійного розвитку», – додала вона. Також міністр заявила, що до 2023 року зарплата педагогів має вийти на 4 прожиткові мінімуми для мінімального посадового окладу педагога.

Далі робота продовжилася у різнопланових панелях, серед яких:

результати першого року НУШ та підготовка до 2019-2020 навчального року;

стандарт базової середньої освіти НУШ;

педагогіка партнерства;

інклюзія;

фінансування освіти;

розвиток професійної та педагогічної освіти.

Традиційною складовою конференцій стали виставки підручників, що видані коштом державного бюджету, презентація електронних освітніх ресурсів та новітніх засобів навчання.